步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配

告知
（教学内容、目的）

本次课的主要内容：通过实地验厂来选择生产企业
教学目的：通过本次教学学生能掌握SA8000条件下验厂的操作过程和验厂报告填写以及最终根据验厂报告评价生产企业

讲授

课件展示

个别回答

5

引入
（任务
项目）

给定业务背景，班级分组讨论：
①所给企业为何遭到退货?
②SA8000标准下的验厂报告怎么设定？

讲述、设问、讨论

课件
板书

小组讨论
代表发言

5

操练
（掌握初步或基本能力）

讨论1的结论：
不符合SA8000是社会责任认证体系。
讨论2的结论：
根据提供的验厂报告模板。

在教师引导下由学生回答

课件
板书

小组讨论
代表发言

35

深化
（加深对基本能力的体会）

学生根据指定的案例和提供表格去虚拟填写SA8000验厂报告

学生现场操作

资料卡
课件
板书

教师讲解
学生操作

30

归纳
（知识和能力）

学生应该掌握运用SA8000实地验厂报告去评价一个生产企业

教师归纳
讲授

课件
板书

教师归纳

5

总结

1. 掌握SA8000的基本内容
2. 了解SA8000对我国出口贸易的影响
3. 能运用SA8000验厂报告实地对企业进行评价

10

项目作业
布置

在网上查找一家大型的生产企业，然后根据SA8000验厂报告去实地考察

180

项目作业评价

教师根据学生提供的实地SA8000验厂报告进行评价

教师讲解

作业展示

学生陈述

90

后记

①记录本次课程的成功之处，便于今后教学参考
②记录课堂教学活动中学生的疑难问题和技能操作难点，以便在以后的教学活动中改进